La diputada local Florencia Martínez Rivera, del
Grupo Legislativo Mixto “Del Lado Correcto de la Historia”, presentó un
anteproyecto con Punto de Acuerdo por el cual se prevé exhortar a la Secretaría
de Finanzas y Planeación del Estado (Sefiplan) a efecto de analizar la
situación financiera del Telebachillerato de Veracruz (TEBAEV) y otorgar una
mayor partida presupuestaria a este subsistema educativo de nivel medio
superior.
Durante la
octava sesión ordinaria, la legisladora subrayó que en Veracruz hay mil 70
centros de Telebachillerato con cuatro mil 802 docentes, mismos que atienden a
98 mil 114 alumnos. Indicó que en México surgen los
Telebachilleratos, ante la necesidad de llevar servicio educativo de nivel medio superior a los
jóvenes de escasos recursos económicos en zonas rurales con niveles altos de
marginación. En Veracruz, dijo, se ubican en zonas indígenas de diversas
comunidades y que 60 por ciento hablan su lengua natal, náhuatl en las altas
montañas y el popoluca en la zona sur. Destacó que actualmente los contenidos de las guías
didácticas están en castellano, por lo que considera necesario promover un
incentivo económico a los docentes que demuestren un dominio de la lengua
nativa de la comunidad y lograr mayor arraigo de aprendizaje significativo con
los estudiantes de las zonas indígenas. De igual forma, la también presidenta de la Comisión
Permanente de Desarrollo y Fortalecimiento Municipal dijo que es necesario que
el estado considere un subsidio para el pago de luz; así como la condonación de
algunas deudas excesivas por dicho concepto que en algunos centros educativos
les es imposible pagar. Asimismo,
indicó que debe considerarse que los telebachilleratos pueden tener
acceso a fondos de infraestructura federal y estatal, regularizando los
documentos de los terrenos donde se ubican los centros de trabajo, ya que en su
mayoría cuentan solo con actas de donación, expedidas por los ejidatarios y que
por la naturaleza de la propiedad (ejidal), es difícil de escriturar. Por otra parte, es necesario que la figura de los
coordinadores en los centros de Telebachillerato, se conviertan en cargo
directivo y con ello, dignificar sus salarios, manifestó.
